Grupa II

Na dział kształcenia zmysłów skadają się: czerwone sztangi, woreczki zapachowe,
tabliczki barwne - skrzynka z kolorami i odcieniami, tabliczki szorstkie i gładkie,
"czarodziejskie woreczki", mozaika geometryczna, bryły, komoda geometryczna,
zestawy figur geometrycznych drewnianych i plastikowych, karty do rozpoznawania
podstawowych kształtów, zestaw kart do rozpoznawania i nazywania kolorów,
zestaw tkanin o zróżnicowanej fakturze, chodniczek dotykowy, puszki szmerowe, dzwonki.

Do kształcenia zmysłów służą również cylindry do osadzania
- bloki cylindryczne i kolorowe walce, brązowe schody,
domino z figurami geometrycznymi i domino obrazkowe,
klocki w kształcie figur geometrycznych do układania według wzoru.

Woreczki zapachowe pomagają rozwijać zmysł węchu.
Poprzez działania z woreczkami zapachowymi Dziecko rozpoznaje i nazywa podstawowe zapachy
(np. cytrynowy, brzoskwiniowy, kwiatowy, zapach dzikiej róży), dobiera konkret do ilustracji i podpisu,
określa walory estetyczne poszczególnych zapachów.

Różowa wieża pozwala zrozumieć i różnicować pojęcia duży - mały.
Materiał rozszerzający stanowią kartoniki do układania różowej wieży, złote pudełka,
dwa zestawy kolorowych kubeczków o zróżnicowanej wielkości.

Komoda geometryczna służy do kształcenia zmysłu wzroku.
Poprzez działania z komodą geometryczną Dziecko zapoznaje się z figurami geometrycznymi
oraz ich właściwościami, doskonali koordynację wzrokowo-ruchową oraz chwyt paluszkowy.
W zestawie znajduje się również skrzynka do konstruowania z kartami,
które ułatwiają Dzieciom przechodzenie od konkretu do abstrakcji.
Choć samo pojęcie obwodu figury nie zostaje wprowadzone, Dziecko doświadcza go poprzez ćwiczenia.